促進親師合作 共創幸福校園
麗山國小校長 王仁宏
來到麗山看見孩子教育有著無限可能的發展，也期盼在麗山創造教育的幸福感。從哈佛大學醫學院羅伯威丁格Robert Waldinger研究「幸福感」（Happiness），給我們啟示「美好人生建立在良好關係上，擁有良好的關係，才讓我們維持健康和快樂。」。換言之，學校的教育也必需為孩子創造良好的人際關係，使他們得以適應群體的生活，在安定校園中求進步，在穩定生活中求發展，讓孩子的心中平靜和安穩，才能在幸福中學習，創造成功的學習經驗。這種內在高峰經驗與滿足感，也就是幸福，更能激發孩子在下一次的學習動機。
學校是教育的場所，是學生學習的場域，更是親師合夥人共同協助孩子成長的園地，而非是誰監督誰的？沒有老師和學生間愛的連結，孩子就沒有歸屬感；孩子和孩子之間，沒有良好的夥伴關係，在學習的過程中就會變成過客；而沒有親師良好的溝通，家長和老師對教學便失去了信心和信賴。
唯有促進親師合作，建立親師的信賴與和諧關係，才能共謀學生學習成長與發展，提升整體校園的幸褔感。校長衷心期盼，每一位家長看見學校的優點、看見老師的優點，看見孩子的優點，一起看見教育的美好。偶爾，看見學校不完美的地方也請告訴我們，我們願意真誠的改善與溝通，讓麗小在親師合作下變得更好，期盼能在親師合作下共創幸福校園。
