112學年度上學期學校日家長提問彙整

 

感謝各位家長熱烈參與本學期學校日活動，也感謝各方提出對學校的期望，麗山將會更加努力地為大家服務！

112學年度上學期學校日家長提問一覽表彙整
課程與教學
問題或建議	回覆內容
請問老師，三年級會有Raz-Kids 帳號進去學習嗎？(英語的學習)謝謝！	貴家長，您好:     感謝您對孩子英語學習的重視。Raz-Kids線上學習金額偏高，一二年級時Raz-Kids的線上學習均由家長會經費補助，本學年家長會因經費考量，目前是暫停辦理。
課後社團—麥塊程式班，希望可以讓學生直接使用學校電腦教室，避免學生需要自備高價3C電腦或平板到學校，若擔心存檔問題，是否可以用其他方式解決，如雲端存檔。學校也常提醒孩子們不要帶貴重物品到校，但筆電價格已徧高，與學校提醒之事有矛盾。	貴家長，您好：     社團課程為課後自由選擇性課程，社團上課的軟體，在安裝上亦須考量安全性及版權上問題。加上學校電腦教室內軟體版權、學生學習資料維護，加以操作使用、狀況排除、設備維修等種種問題，因此在開班審議委員會中，決議不提供學校電腦教室。     學生參加該社團，攜帶電腦或平板到校，若擔心保管問題，可與班級導師討論，先放置教室可上鎖櫃中，若仍有需求，亦可先放置教務處。
鄉土語言言教學(越南語)沒聯絡管道，不清楚進度，也不清楚是否唸正確，請問如何處理？輔助語音教材的管道？	貴家長，您好：     感謝您對孩子鄉土語言學習的重視，越南語教師為外聘教學支援人員，每周到校上課一日，聯絡方式與課堂進度，會再請老師課堂上指導學生做紀錄，以供家長課後協助練習；輔助語音教材部分，待與新住民語文課程整合推動資源中心洽詢適切的教材或管道，再轉知，謝謝。
可介紹酷課與e酷幣作用與使用方法嗎？	貴家長，您好： 由於一年級新生剛剛入學，仍然在習慣小學校園的生活作息，故尚未讓學生使用e酷幣網站，待10月份教務處會發放登入e酷幣說明通知，由導師貼在聯絡簿上，家長能按照說明協助孩子登入網站瀏覽功能；此外，學生在二年級的圖書館資源利用教育課程中亦會學習e酷幣網站的使用，課堂中教師會提供平板讓學生實際操作。 有關酷課APP部分，家長可搜尋「臺北酷課雲」，北市教育局有設置「酷課APP專區」，有影片進行相關功能。
教育環境設備等
請問酷課App除了有「到離校紀錄」功能，是否還有其他功能？謝謝！	家長您好：經校方查詢，酷課APP專區功能多元，除了到離校紀錄，還有家長報名系統、課堂工具 、調查表與回條功能、線上點名與請假功能、成績單與缺曠獎懲查詢功能等，家長可上網查詢。 酷課APP專區https://sites.google.com/view/cooc-app
鄉土語言言教學(越南語)沒聯絡管道，不清楚進度，也不清楚是否唸正確，請問如何處理？輔助語音教材的管道？ 班級事務，有需要家長協助的事項嗎？ 之前開學只有從正門送孩子上學，可否請老師協助帶孩子從後門走一遍進教室的路線，因為尖峰時間大門太塞了！	貴家長，您好：     感謝您對孩子鄉土語言學習的重視，越南語教師為外聘教學支援人員，每周到校上課一日，聯絡方式與課堂進度，會再請老師課堂上指導學生做紀錄，以供家長課後協助練習；輔助語音教材部分，待與新住民語文課程整合推動資源中心洽詢適切的教材或管道，再轉知，謝謝。     班級事務若班級有需要家長協助，導師會透過班群或聯絡簿尋求可支援之人力，感謝您的協助。 導師已帶領班上孩子走過一遍上、下學從後門到教室之路線。
高年級免穿制服，有些孩子的制服已不合身，如果買新的又只能再穿一年，有點浪費，請學校考慮此建議，謝謝！	家長您好：學校有服裝儀容規定，全校學生除了週三便服日，各班的班服日，其他時間仍是要穿著制服。若部分孩子的制服已不合身或毀損，學校的家長會辦公室內有提供非常多的制服，可以免費提供孩子選擇，謝謝家長的建議。
營養午餐
午餐除週二外可單日選擇加點。	一、感謝家長提供寶貴建議。 二、學生是否留校用餐，需統一之原因在於：學生半天課時間，班上學生在導師協助下需分為2階段放學，無用餐(11:50)有用餐(12:30)集體放學。 半天課學生享受用餐便利之益，教師需同時兼顧護送學生匆忙離校，並班級顧餐，有安全上的憂慮。 半天課時，教師在交待功課、分發作業，尚需注意哪些學生該先放學、哪些學生該用餐、那些學生該用餐後放學那些同學用餐後到課後班? 同步帶放學之際，還需分配打菜工作、叮嚀用餐禮儀、囑咐不偏食、鼓勵多進一口飯菜。    為兼顧安全及維護師生用餐品質，避免每班”每日”出現各別學生不同用餐情形，故本校午餐供應規範訂定，半天課用餐選擇需統一。 三、另本校每樓層皆貼心備有蒸飯箱，可供師生多元選擇使用，不便之處，望家長能予以體諒包含，感謝。